Badania opublikowane w tym roku poddały nazwę zjawisku, które od pewnego czasu obserwują pracodawcy - never-skilling, czyli nigdy-nabycie umiejętności. To sytuacja, gdy początkujący programiści nie uczą się debugować ani rozwiązywać problemów, ponieważ AI robi to za nich. Problem jest bardziej palący niż deskilling, czyli ubytek umiejętności u ekspertów, którzy przestają ćwiczyć. Never-skilling dotyczy osób, które nigdy nie miały szansy rzeczywiście nauczyć się fundamentalnych zdolności.
Różnica jest znacząca dla przyszłości branży. Debugowanie to ćwiczenie, poprzez które juniorzy tradycyjnie uczą się, jak działa kod i jak myśleć o problemach. Jeśli AI rozwiązuje te problemy automatycznie, młodzi inżynierowie przeskakują kluczową fazę nauki. To może prowadzić do sytuacji, gdzie całe pokolenie programistów nigdy nie nauczy się czytać stacktrace'a, diagnozować błędów czy głęboko rozumieć, co się dzieje pod spodem. Takie osoby mogą być mniej samodzielne i bardziej uzależnione od narzędzi.